Тема 11. Телекоммуникационные технологии (20 ч)
Содержание обучения
Представление о средствах телекоммуникационных технологий (6 ч).
Электронная почта, чат, телеконференции, форумы, телемосты, интернет-телефония. Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерных сетях от разрушения, несанкционированного доступа. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений.
Создание сайта (14 ч).
Инструменты создания информационных объектов для Интернета. Методы и средства создания и сопровождения сайта.
Требования к знаниям и умениям выпускников
Учащиеся должны знать: назначение и области использования основных технических средств коммуникационных технологий и информационных ресурсов; виды и свойства источников и приемников информации, способы кодирования и декодирования, причины искажения информации при передаче; связь полосы пропускания канала со скоростью передачи информации; основные понятия компьютерных сетей; классификационные признаки и виды сетей по каждому из них; базовые принципы организации и функционирования компьютерных сетей; нормы информационной этики и права, информационной безопасности, принципы обеспечения информационной безопасности ; способы и средства обеспечения надежного функционирования средств ИКТ; средства и методы создания, способы организации сайтов.
Учащиеся должны уметь : оперировать информационными объектами, используя имеющиеся знания о возможностях коммуникационных технологий; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: поиска и отбора информации, в частности, связанной с личными познавательными интересами, самообразованием и профессиональной ориентацией; представления информации в виде мультимедийных объектов с системой ссылок (например, для размещения в сети); создания собственных web -документов; личного и коллективного общения с использованием современных программных и аппаратных средств коммуникаций; соблюдения требований информационной безопасности, информационной этики и права при работе в компьютерных сетях.
Тематическое планирование
Кол-во часов |
Тема |
Содержание |
2 |
Представление о глобальной компьютерной сети Интернет. Основные услуги Интернета. Поисковые системы.
(Урок-конференция или семинар.) |
Глобальная сеть. Краткая история сети Интернет. Структура Интернета. Способы доступа к сети Интернет. Провайдер. Домен. Адресация в сети Интернет. Информационные ресурсы и сервисы Интернет: электронная почта, всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение. Гипертекст, гиперссылка, Web -документ. Программа-браузер (примеры). Поиск информации в компьютерных сетях. Поисковый сервер, примеры и виды. Электронная почта. Структура адреса электронной почты. Программное обеспечение электронной почты. Пересылка файлов средствами электронной почты. Телеконференции. Проблема безопасности информации. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений
|
2 |
Практическая работа № 1.
Подключение к Интернету. «География» Интернета. Путешествие по Всемирной паутине. Поиск информации. Работа с поисковыми серверами. Работа с файловыми архивами |
Настройка модема. Знакомство со средой браузера. Настройка браузера. Адресация. Поисковый сервер. Примеры. Технология поиска. Простой запрос, расширенный запрос. Файловый архив |
1 |
Практическая работа № 2.
Работа с электронной почтой. Настройка почтового клиента. Общение в Интернете в реальном времени |
Электронная почта. Почтовый клиент. Примеры. Почтовый ящик. Входящая почта, исходящая почта. Протоколы передачи. Чат. Телеконференции. Форумы
|
1 |
Зачет «Основные понятия компьютерных сетей» |
1 |
Основы языка НТМ L . Создание простейших НТМL-файлов. Практическая работа № 3 «Создание простейших НТМL-файлов» |
Язык НТМ L , его назначение. НТМ L -файл. Структура НТМ L -документа. Теги. Структурные теги. Технология оформления web -документов. Примеры сайтов |
1 |
Оформление текста на Web-странице.
Практическая работа № 4 «Форматирование текста на web-странице» |
Форматирование, форматирование шрифта, абзаца. Виды и технология форматирования текста в web -документе. Заголовки |
1 |
Практическая работа № 5 «Управление цветом. Включение элементов графики в web-страницу» |
Цвет страницы, фон страницы. Разделительные линии. Форматы графических файлов |
1 |
Гиперссылки. Создание гиперссылок. Формы? Практическая работа № 6 «Создание гиперссылок» |
Определение гиперссылок. Внутренние, внешние гиперссылки. Создание гиперссылок. Цвет гиперссылок. Рисунок в качестве гиперссылки. Формы |
2 |
Таблицы. Создание и форматирование таблиц. Разметка web - страницы при помощи таблицы. Самостоятельная работа |
Создание и форматирование таблиц. Виды таблиц.
Разметка страницы. Разметка страницы с помощью таблицы. Варианты разметки |
2 |
Средства создания НТМ L -файлов. Macromedia Dreamweaver .
Практическая работа №7 «Проектирование и создание локального web -узла» |
Виды и примеры НТМ L-редакторов. Технология работы в редакторе Web-документов. Технология создания сайта. Интерфейс программы. Планирование web-узла. Создание локального web -узла.
Домашнее задание: продумать свой проект и далее дома работать над ним |
1 |
Создание и редактирование НТМ L -документов. Разметка web - страницы при помощи таблицы. Шаблоны.
Практическая работа № 8 «Разработка и использование шаблона» |
Создание нового документа. Параметры страницы. Форматирование текста. Разметка. Шаблон. Назначение шаблона. Создание шаблона. Использование шаблона. Редактирование и обновление проекта |
1 |
Практическая работа № 9 «Создание гиперссылок» |
Гиперссылка на документ. Гиперссылка на почтовый адрес. Гиперссылка на метку. Создание меню |
1 |
Практическая работа № 10 «Таблицы» |
Создание таблицы. Форматирование таблицы |
1 |
Практическая работа № 11 «Использование графики. Вставка мультимедиа» |
Вставка изображения. Создание интерактивного рисунка. Карта изображения. Вставка объектов. Объекты Flash |
1 |
Методика сопровождения сайта. Публикация проекта.
|
Загрузка на сервер. Сопровождение сайта. Установка связи между проектами. Отправка и получение документов. Хостинг и тестирование работоспособности сайта. Регистрация на поисковых серверах. Баннеры. |
1 |
Конференция «Представление проектов» |
Литература
- Угринович Н. Д. Информатика и информационные технологии: Учебник для 10—11 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.
- Угринович Н. Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Изд. 2-е, испр. / Н. Д. Угринович, Л. Л. Босова, Н. И. Михайлова. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.
- Смирнова И. Е. Начала web -дизайна. СПб.: БХВ-Петербург, 2005.
- Шапошников И. Интернет-программирование. СПб.: БХВ, 2000.
Разрабоки уроков
|
